ノート。

　　子どもたちのノートを見ると、
　　実に丁寧に文字が書かれており、
　　整っている。

　　でもみんな同じ。

　　自分の考えを残していくノートではない。
　　
　　授業が変わればノートが変わるのか、
　　ノートを変えれば、授業も変わるのか。

　　やるべきことはまだまだたくさんありそうです。